Anuncio de Flisol 2008
Es un poco viejo, pero no está de más verlo. Las ideas surgen de cualquier sitio.
Además podemos ver a una niña utilizando un OLPC (no es una utopia).
Vía: Flisol
Ordenadores y educación
Esta entrada se sale un poco de la tónica habitual del blog aunque hable de ordenadores y de Software Libre.
Hace poco el gobierno español anunció que se iban a proporcionar ordenadores portátiles a los niños y niñas de 5º de primaria con la intención de introducir las nuevas tecnologías en las escuelas y así mejor la educación de nuestros alumnos y alumnas.
Evidentemente acojo con agrado este anuncio pero tengo bastantes peros que poner a esta propuesta.
En primer lugar, cada vez me molesta más las propuestas supuestamente geniales y maravillosas que solucionan de un plumazo problemas que son extremadamente serios y complicados como la educación.
Por otra parte, estos ordenadores seguramente tendrán Software Privado (o sea, Windows) con lo que estaremos pagando por cosas que no es necesario pagar y estaremos educando en la cultura de la privacidad, la opacidad y el egoísmo, negando los beneficios del trabajo compartido y colaborativo.
Y por último, y quizás lo que me ha llevado a realizar esta corta reflexión, es que se olvidan, como siempre, de aquellos que deben trabajar día a día con el alumnado, los profesores.
Y es que este es el punto más importante de este debate y el que obvian los políticos: ¿está el profesorado preparado para dar clases a alumnos mediante ordenadores?
La respuesta, creo, es que no. La gran mayoría de docentes no tienen ni el conocimiento ni la soltura necesaria para elaborar unidades didácticas orientadas al uso de estas nuevas tecnologías y, lo que es más preocupante, se sienten inseguros a la hora de trabajar con estos sistemas.
Sus conocimientos son limitados por varias razones:
- No son “hijos” de esta nueva tecnología (muchos tienen dificultades a la hora de realizar una conexión entre un dvd y un TV mediante euroconector) y por tanto no están preparados para resolver pequeños problemas que ocasionarán estos dispositivos.
- Poca formación en nuevas tecnologías (poca recompensa y motivación para el esfuerzo que deben realizar para aprender nuevos campos de conocimiento) ya que el profesorado suele estar bastante quemado por el …
- Exceso de trabajo dentro y fuera del aula
- Cambios de leyes (que bien merece la mayor de las repulsas de la ciudadanía española).
- Gran ratio de alumnado por clase (unos 25 alumnos por clase, imagínese esto unido a 25 ordenadores…).
- Aumento de temario (lectivo y educativo, ya que cada vez se “enseñan” más cosas en el colegio).
- Plantillas de profesorado inestables (que dificultan el trabajo colectivo y organizado del mismo).
- Responsabilidades de todo tipo (”Si le doy una aspirina a mi alumnos ¿me denunciará el padre por darle un medicamento sin su autorización? Y si no se la doy ¿me denunciará por no auxiliar a su hijo?).
- Falta de autoridad en el aula ( problema provocado por el punto que viene a continuación)
- Poco reconocimiento social (”eres maestro, que bien vives con 2 meses de vacaciones”) a un trabajo tan básico, e importante como educar y abrir la mente a tu hijo/a (Los futbolistas o presentadores también tienen sus buenas vacaciones o sus buenos horarios y prácticamente nadies se queja de ello, y eso que solamente nos entretienen).
En fin, el profesorado, que es el que debe realmente vehiculizar el apredizaje, no está preparado para este nuevo cambio organizado, de nuevo, por las esferas superiores.
Que quede bien claro que yo si apuesto por las nuevas tecnologías, pero pienso que las cosas se deben realizar con las condiciones adecuadas.
Si queremos ordenadores en las aulas, primero debemos hacer que sean los profesores quienes dominen esta tecnología. Así que yo propongo al gobierno que se “ahorre” el dinero previsto para la compra de ordenadores y que lo invierta en contratación de nuevo profesorado (se debe bajar la ratio) y, sobre todo, en formación/reciclaje del profesorado actual.
No estaría mal la reducción de horas de docencia por asistir a clases serias de formación, la creación de un sistema de calidad de docentes (otro tema importante desde mi punto de vista e inexistente en el sistema educativo español) y la formación adecuada para los nuevos profesores.
Finalmente, espero nuestros gobernantes aprendan de proyectos como los OLPC, que utilizan ordenadores especialmente diseñados para la educación y, por supuesto, no caigan el la trampa del Software Privado, el cuál absorberá gran parte del desembolso económico que supone esta supuesta revolución.
Anuncios sobre Linux (XXVI): Sharing to multiply
Ya he comentado que si pensamos en educación, Linux es el ejemplo perfecto de la sociedad que quiero.
Compartir todos los programas de forma libre hace que todo el mundo mejore (la ciencia no avanzó realmente hasta que los científicos empezaron a trabajar juntos)
Pues bien el siguiente vídeo de guerrinha, según cuentan basado en un hecho real, nos muestra una forma de promocionar Linux desde la base y la ignorancia que rodea al mundo del Software.
Más información: The Linux Foudation
Serie “We’re Linux” 8/100
Diagrama del Software Libre
Os dejo la imagen reducida de un mapa conceptual del Software Libre, útil para explicar a los recien llegados qué es esta “nueva religión” (o “secta”) y clarificar conceptos a los que llevamos más tiempo en esto.
Vía: Viva Linux
Descarga completa: TinyPic
Vídeo: Cómo instalar Moodle en Linux
Estoy realizando un curso de Moodle y dicho curso me ha proporcionado un interesante vídeo de tatotat de cómo instalar Moodle en Linux.
Para los que no lo sepan Moodle es una es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.
En mi otro blog ya he colgado cosas sobre él. pero aquí muestro como relaizar la instalación en un Linux.
El Software Libre en acciones
Interesante de vídeo sobre el Software Libre en Argentina.
En él un “profesor” (lamentablemente no se quien es) realiza una defensa del Software Libre.
Destacaría las siguientesfrases:
- “¿Por qué razón se paga 400 dólares por escribir una carta?”
- “Cuando uno conoce puede elegir” (refiriéndose a dar conocer Linux a los estudiantes)
- “Uno que educa no puede educar cara el egoismo”
Vídeo: Tux of math command
Hace mucho tiempo comenté eljuego educativo Tux of Math Command para Linux, pero parece que hay gente que no lo entendió.
Así que cuando he encontrado un vídeo sobre el mismo no lo he dudado un minuto, ya que éstas son una fechas donde los pequeños pueblan muchas horas nuestras casas y necesitan distracción.
Aquí tenéis el vídeo demostrativo de webaids:
Vídeo: Cómo crear una molécula con Avogadro
Ya hablé de uno de los muchos programas científicos y educativos que pueblan nuestro Software Libre : Avogadro.
Hoy os dejo un vídeo que muestra como utilizarlo para crear una molécula orgánica (que desconozco que exista, pero…) átomo a átomo, creando los dobles enlaces pertinentes y haciéndola rotar.
El vídeo pertenece a carstenkde y es algo viejo pero sigue siendo válido.
Tux of Math Command, el juego space invaders de las matemáticas
Una forma de aprender es estar entretenido, así que el programa de hoy es excelente para dicho cometido.
Se trata de Tux of Math Command, un mata marcianos educativo, en el que para realizar el disparo certero debemos realizar una operación matemática.
En la parte inferior de nuestrea pantalla se sitúa nuestro querido Tu, el cual es encargado de realizar los disparos. Desde la parte susperior hordas de alienígenas desciende lentamente, mostrando una operación algebraica (debe ser la clave secreta para romper los escudos anti-rayos laser de Tux, aunque esto es una opinión personal)
El nivel de las operaciones es muy variado puesto que podemos empezar simplemente escribiendo el número de la nave extraterrestre para terminar realizando divisiones complejas, pasando por sumas, restas, operaciones con números positivos y negativos, etc.
De esta forma podemos jugar en modo entrenamiento, en modo arcade o configurar un modo completamente personalizado.
Si buscáis el programa en los repositorios se llama tuxmath.
Más información: Tux of Math Command
Parley, aprende idiomas de forma entretenida
De entre los muchos programas que hay en paquete de educación quisiera dar hoy a conocer Parley, un software para aprender idiomas (básicamente vocabulario) de forma entretenida.
Parley se basa en una serie de vocabularios, a partir de los cuales, se pueden realizar ejercicios para mejora nuestras habilidades con los idiomas. De esta forma podemos realizar:
- La traducción de una palabra a partir de otra o a partir de una imagen.
- Letras mezcladas para crear una palabra.
- Opciones múltiples.
- Comparación de formas ( adverbios/adejtivos)
- Conjugaciones.
- Multiidiomas.
Puedes crear tus propias pruebas o descargar las ya realizadas desde internet.
Parley forma parte del repositorio de KDE y su nombre para instalarlo desde Yast es simplemente kde4-parley.
Más información: Parley
