Debo reconocer que  yo antes no estaba demasiado en contra de las nucleares incluso pensaba que si se seguían las medidas de seguridad a rajatabla no podían explotar, que lo residuos eran tambien controlables, en defnitiva, que era posible que fueran 100% seguras.

Pero todo cambió este invierno.

Si ni siquiera en Japón, el país más preocupado por la seguridad y seguro del mundo (estuve más de quince días en la maravillosa isla nipona y puedo dar fe) se puede garantizar la seguridad 100% de una central nuclear, es que realmente no son seguras. No me importan las voces que digan que fue una catástrofe natural ya que se debe contar con esos factores. Una central nuclear debería resistir cualquier terremoto y cualquier tsunami, de lo contrario los riesgos son demasiado elevados.
Lamento cambiar mi opinión pero la realidad es la que es y las evidencias son abrumadores. No me gusta ser veleta, pero si me gusta reflexionar sobre las cosas y reconocer cuando me he equivocado y actuar en consecuencia.

Fuente: Ubuntu Life

Este es una entrada reiterativa. El 6 de mayo del 2010 ya hice una comentario sobre la cuestión del título que era contestada por Iris Fernández, pero no está de más incidir en el asunto.
Esto no lo he escrito yo, pero lo firmaría. Lo he encontrado en el blog proferoman y dice lo siguiente:

Como experto en Software Libre que trabaja en educación, muchas veces me han preguntado:

¿Por qué hay que usar software libre en la escuela?

Lo cual siempre me ha parecido una pregunta difícil de contestar. La razón es que se trata de una pregunta mal formulada…

El software libre es una solución de fondo para cuatro problemas de los espacios educativos:

• Enseñar la libertad (y responsabilidad) en la práctica diaria;
• Enseñar el código del software como la expresión cultural más fuerte de nuestro tiempo;
• Evitar el doble discurso existente cuando se usa software trucho en la escuela, mientras se proclama que robar es malo;
• y no caer en el dilema moral de beneficiar a nuestros alumnos compartiendo el software vs. evitar el delito de robar software al incumplir la licencia.

Ante estos argumentos que considero contundentes… yo les pregunto:

¿Por qué usar software privativo en la educación?

Para quienes no lo sepan, Diáspora es una red social descentralizada, que funciona como una red p2p, en la que cada usuario se conecta al resto de manera directa, sin ningún servidor intermediario. (fuente: Bitelia)
Esta red todavía está de pruebas y se entra con invitaciones, lamentablemente no tengo ninguna así que no os puedo invitar.

La segunda alternativa es identi.ca un servicio de red social y microblogging en software libre. Basado en Status.Net, un paquete de software micro-blogging basado en las especificaciones de OpenMicroBlogging, los usuarios pueden enviar actualizaciones de texto de hasta 140 caracteres de longitud en una forma similar a Twitter.(fuente: Wikipedia)
En esta caso la entrada es libre y ese es el motivo de la entrada.

Sígueme en identi.ca

Haciendo un breve resumen, de momento he podido cumplir mis propósitos iniciales, tanto de ritmo de publicación (una entrada diaria, como mínimo) como de contenidos.
En mi opinión, he ayudado a la gente a inciarse en el mundo del Software Libre, a solucionar problemas y a presentar multitud de aplicaciones que nos hacen la vida más fàcil.
Al largo de estos años he publicado todo tipo de entras: trucos, minitutoriales, promoción de eventos, educación, revisión de aplicaciones, anuncios de lanzamientos de KDE y de distribuciones, entrevistas, vídeos, decoración de escritorio, etc.

Podéis ver una captura de la estadística de entradas y comentarios abajo.

Respecto a las estadísticas de seguidores, los número son bastante aceptables. Unos 900 visitantes directos y unos 1000 lectores por rss. Creo que el blog cada día llega a un poco más de gente y seo siempre llena (si queréis ver las estadísticas solo tenéis que seguir este enlace)
Lo único que no mejora sustancialmente son los comentarios, creo que soy muy soso al crear las entradas, será cuestión de estilo.
No obstante, los números es algo colateral, lo más importante para mi ha sido el nuevo camino que se me ha abierto en el mundo del Software Libre.

Hace poco más de un año decidí salir del PC e involucrarme en persona física en los proyectos del Software Libre. Por ello he realizado charlas con más o menos fortuna en Castellón, Barcelona, Segorbe y, la más gratificante, en Bilbao.
En este proceso he encontrado gente muy interesante.No, más que interesante, muy buena gente. Con grandes dosis de humanidad, ganas de trabajar por un proyecto que me están enseñando muchas cosas, principalmente una nueva forma de colaborar para crear cosas mucho más grandes que ellos.
De momento, este año empiezo mi lista de eventos con la KDE-Edu Sprint en Bilbao, y seguidamente, la Akademy-es sea donde sea (si mis otras obligaciones no me lo impiden)

En fin, 3 años, que son muchos pero que no son nada con lo que quiero seguir con esto.
Un saludo a todos y gracias por leerme.

• Caro (no conozco el montante económico, pero simplemente en parafernalia se ha ido un buen pico, seguro)

• Innecesario (Sofvalencià hubiera hecho el trabajo si se le hubiera pedido a él, aunque claro, problemas de licencias. Además, ya existe la traducción al catalán. Solo tenían que cambiar un 8% de código, según ellos)

• Lento (los traductores de KDE4 tardaron menos de 2 años en traducir su entorno al valenciano o al catalán. ¿Tan complicado es el valenciano si el mismo Microsoft ha declarado que el 92% es igual al catalán?)

• Inexplicable (Si quieren potenciar Linux con LLiurex ¿A qué viene esto de traducir al valenciano Windows? Mejora invertir en formación LLiurex, ¿no?)

En definitiva, a los trabajadores nos piden eficiencia y nuestros gobernantes despilfarran dinero intentando separar dos lenguas que son la misma.
Pero esto no acaba aquí, tras leer lo anterior pensaréis que Microsoft ha realizado la traducción de sus aplicaciones, ¿no? Error. Lo que han hecho es subtitular sus aplicaciones en castellano al valenciano mediante bocadillos estilo cómic.

Desternillante a la vez que degradante para los valencianoparlantes.

Softvalencià no se ha matenido callada y ha declarado en el Levante-em

Softvalencià, la plataforma que más trabaja por la difusión de la lengua propia en la informática de programación libre, ha mostrado su “estupor” por las características especiales del primer producto “totalmente en valenciano” presentado esta semana por Microsoft y acusó a la empresa de Bill Gates y a la Generalitat de querer “relegar al valenciano fuera de los estándares internacionales de traducción de programario”.
“La traducción por subtítulos es una tecnología inexistente hasta ahora en la traducción de programario”, critica Softvalencià, y “lleva al extremo la subordinación del valenciano al español o el inglés, las únicas lenguas en las que funciona el paquete CLIP de valenciano”, según defiende la asociación desgajada de Softcatalà en una nota colgada en su web.
La nueva aplicación, calificada de “histórica” por el presidente Francisco Camps y equiparada al momento en que se empezó a escribir en valenciano “No es la traducción del Windows y el Office al valenciano, como sí que ocurre con la versión de Microsoft al catalán y como ha querido vender desde hace un año la Generalitat, sino que sólo aparecen subtítulos en valenciano. Es una aplicación condenada al fracaso, porque ¡qué necesidad tiene un usuario de que le aparezcan pop-up, en una lengua que ya conoce, cada vez que mueve el ratón!”, explica Pau Iranzo, portavoz del colectivo.

Más información:

• Softvalencià

• RacóCatalà

• Microsoft subtitula en valenciano

• Nota de prensa de la Generalitat Valenciana