Campaña para fomentar el uso de Software de Fuentes Abiertas en la Educación.

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El Centro Nacional de Referencia de Aplicación de las TIC basadas en fuentes abiertas, el Cenatic, ha empezado una campaña para fomentar el uso de Software de Fuentes Abiertas en la Educación.
De momento la campaña se centra en un decálogo de razones para usar este tipo de software, que adjunto a continuación y un documento más extenso donde explican cada uno de los puntos incluídos en el decálogo.
Desde este humilde blog queremos dar voz a esta propuesta.

1. Contribuye a formar personas libres, independientes, críticas y autónomas.

2. Permite enseñar con herramientas adaptadas a la realidad del alumnado.

3. Crea una Comunidad de Conocimiento Compartido.

4. Favorece en la persona la libertad de elección tecnológica.

5. Evoluciona rápidamente y permite una eficaz solución de los problemas.

6. Una solución madura, con experiencias de éxito en el entorno educativo español.

7. Permite ahorrar costes en la implantación, mantenimiento y gestión de los centros educativos.

8. Facilita que los alumnos dispongan en su casa de las mismas herramientas educativas que utilizan en su centro educativo, y de forma 100% legal.

9. Garantiza la seguridad.

10. Potencia la innovación de productos y servicios a través de empresas locales.

Más información: Cenatic

Vía: Educación Tecnologica

5 comentarios en “Campaña para fomentar el uso de Software de Fuentes Abiertas en la Educación.”

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  3. La veritat és que això de «fuentes abiertas» no acaba de sonar molt bé. Sona com… no ho sé. Tot i així, tot i que queda clar que quan aquesta gent diu «fuentes abiertas» vol dir «programari lliure», el programari de codi obert no garanteix ni molt menys la llibertat dels usuaris de modificar-lo i compartir-ho, punts essencials per al desenvolupament i millora de la «societat».

    Bé, són conceptes. Estic totalment a favor d’este tipus de campanyes.

  4. Aunque no sé si entiendo todo el comentario de Pau, creo que estamos deacuerdo. «Fuentes abiertas» suena raro, «código abierto» no es mucho más… cercano? familiar?

    En cualquier caso, hace falta que estas iniciativas lleguen a la mesa de los que deciden sobre el software de los centros educativos. Cuando me piden en clase que use un programa como Visual C u otros privativos, en lugar de Geany/Emacs/Eclipse… me sienta mal y no deja de ser un obstáculo.

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